INHOUD LESPAKKET

HET LESPAKKET IN EEN VOGELVLUCHT

Met dit project bouw je samen met je klas je eigen Muizenhuis. In vier lessen leren kinderen om aan de hand van een herinnering hun eigen verhaal te maken. De docentenhandleiding helpt je stap voor stap om je leerlingen hier in te begeleiden. Elke leerling krijgt een werkboek, waarin zij opdrachtjes maken en spelletjes doen. Het lespakket bestaat uit de volgende onderdelen;

HET DEURTJE

Het Muizenhuis komt gelijk tot leven met het plaatsen van het deurtje in de klas. Elke les ontvangen de leerlingen post in de brievenbus, dat is natuurlijk reuze spannend. De post is het startpunt van de les.

DE HERINNERING

In het echte Muizenhuis vinden we veel referenties naar het leven van Karina Schaapman (de maker). Maar welke verhalen komen we tegen in het Muizenhuis van jouw klas? Jouw leerlingen gaan een Muizenhuis bouwen als decor van hun eigen herinnering. Deze verhalen werken zij uit in hun werkboek.

VOORLEZEN

In elke les wordt een verhaal voorgelezen uit één van de boeken van het Muizenhuis. Deze verhalen staan in de docentenhandleiding en sluiten aan bij de verschillende lessen. Tijdens het voorlezen kunnen de leerlingen de bijbehorende foto's van het Muizenhuis op het digibord bewonderen.

HERGEBRUIK

Aan de hand van het verhaal de Voddenboer wordt het begrip recyclen behandeld. Dit is een terugkerend onderwerp in het lespakket. Met 'Het Grote Ontwerp Spel' uit het werkboek worden kinderen gestimuleerd om te bedenken hoe zij van afval leuke items voor hun Muizenhuis kunnen maken. Daarna schrijven ze een boodschappenlijstje met rommeltjes die ze van huis kunnen meenemen voor de bouw van hun eigen Muizenhuis.

DE KAMERS

Met spullen die de kinderen zelf verzameld hebben gaan ze aan de slag met het bouwen van hun eigen muizenkamer. In hun werkboeken vinden ze extra materialen die ze kunnen gebruiken bij het knutselen, zoals behangetjes, vloertjes, en een knipvel met accessoires. 

JULLIE MUIZENHUIS

Aan het eind van de vier lessen heeft de klas gezamenlijk een heel Muizenhuis gebouwd waarin hun herinneringen terug te zien zijn. De kinderen presenteren aan elkaar de kamers tijdens een feestelijke afsluiting. 

REVIEWS

"PRACHTIG LESPAKKET"

Iedere les krijgen de kinderen een brief van Sam en Julia die hen verder meeneemt in het verhaal en een mooie aanleiding geeft tot de opdracht. Deze post van muizen formaat zit in een piep klein brievenbusje die naast een piepklein deurtje hangt. Dit spreekt enorm tot de verbeelding voor de kinderen en zorgde voor veel positieve opwinding in de klas!! De kinderen worden via dit lespakket op een subtiele manier gedwongen om via schrijven en bouwen iets over zichzelf te vertellen. De kinderen maken een reis door hun eigen herinneringen via een slim stappenplan, hierna gaan ze bouwen aan een eigen kamer. Deze eigen kamer wordt gebouwd van afvalmateriaal', de kinderen leren hierdoor creatief oplossingsgericht om te gaan met materialen die zij anders weggooien. Verder leren zij door met afval te werken te kijken naar wat er dagelijks allemaal wordt weggegooid. Kortom heel waardevol en leerzaam voor de kinderen! Het totale lespakket is dus een super mooie combinatie van taal, geschiedenis, beeldende vorming en leren presenteren.

-Juf Lieselot, Theo Thijssen School, groep 5

"ECHT EEN AANRADER"

Ik kan echt alleen maar enthousiast zijn over dit lespakket. Ten eerste waren de kinderen (groep6) super enthousiast. Ze waren elke week nieuwsgierig naar wat er ging komen en wat er in de brievenbus zou zitten. Het eindresultaat was erg leuk. Ze gingen helemaal los. Als leerkracht vond ik het heel prettig werken met deze lessenserie. De handleiding is heel erg compleet. Alles is voor je opgeschreven en uitgedacht. Zelfs de materialen worden meegeleverd. Ik vind het fijn dat er instructiefilmpjes bij zitten zodat de kinderen duidelijk kunnen zien wat de bedoeling is en hoe ze het aan zouden kunnen pakken. De creativiteit van de kinderen wordt op meerdere manieren geprikkeld. Ze schrijven verhalen maar ook filosofie komt aan bod. Het was een groot succes!

-Juf Femke, Theo Thijssen School, groep 6